自分の作りたいものがわからない時は？

自分の作りたいものがわからない時

🎨

ずっと　自分の好きなものをやり続ける人がいる一方で

ある程度、自分の好きなものをやってきて　立ち止まってしまう人、

また、形や決まったものがないと自由になれない人もいます。

🎨

そういう時は、ゆっくり　じっくり　時間をかけて

いろんな画材を道具をやってみることをお勧めします。

ここのアトリエでは、作品を完成させなくても良いのです。

それを目的としていないし、求めていないので

試行錯誤するだけで終わってしまうこともあります。

その体験が、次の自分の新たな発想につながっていきます。

🎨

でも、中には何の画材を使ったら良いのかわからなくなっていたり

道具も興味が持てない時もあります。

その時々の　その子の成長段階に合わせて

提案することが違いますが、

そのうちのひとつには、

創作を手伝ってもらうということもあります。

🎨

創作をする楽しさも感じて欲しいので

子どもたちからのサポートの依頼がなければ

全体を見ながら　私も一緒に創作します。

私が、楽しんで創作していたり、

真剣で　夢中になっていたり、

時には、失敗して　ダメだったぁーとガッカリするも

また、新しい方法でチャレンジしたりと

等身大の私自身が　そこに存在します。

🎨

つまり　ポーズで一生懸命やっているのではなく

本気で　創作に打ち込んでいる在り方です。

そして、その隣には、

何をしたら良いかわからなくなっている子がいて

私の手伝いをしてもらいます。

🎨

何かをやりたくて　来ているけれど

何をしたら良いのかわからないという人は、

喜んで手伝ってくれます。

手伝ううちに　新たなアイデアが浮かんできて

自分の創作に戻っていきます。

🎨

でも、手伝いに誘っても　乗らずに

本当に何もしたくない人もいます。

「何もしない」というのも　表現の一つですから

尊重する一方、

創作しない、あるいは表現しないことの事情も

成長のプロセスとして必要だから創作しないのか

あるいは、心に大きく占める事があって

そのことが気がかりで創作できないのかなどありますので

養育者の方と情報を共有し、成長を見守っていきます。

🎨

これらの理由から、

アトリエにきて

作品の完成を強要したり、

何もしなかったことで、叱ったりすることは

しないでくださいね。

🎨

安全で安心して　自由表現・自由創作できる場では

子どもたちの無意識からのメッセージが表現されやすいです。

そのメッセージの受け取り方をお伝えします。

そしてぜひ、子育てに活かしてくださいね。

「子どものやることには、全て意味がある」と

よくよく観察してみることを　お勧めします！

🎨