2019年4月 6日 (土)

20190406 キンダークラス

🎨

子どもって 突然 絵が上手になる!

(実は、大人も同じです)

🎨

Img_9519

🎨

お人形の洋服作りが マイブームなKちゃん。

布地と布シール、または粘土を駆使して

好みのデザインになるよう試行錯誤を続けていましたが、

前回くらいから デザインがシンプルになり

作りたいイメージをはっきり持って創作するようになりました。

🎨

今日も ひとしきり洋服を作っていましたが、

最後に イラストを見ながら絵を描きました。

前回までは 形がうまく捉えられず

何回描いても 思い通りの線が描けなかったのに

今回は、迷いのない線で、画用紙内にバランスよく

描いています。

🎨

今まで描いてきた絵を脳内で振り返りながら、この絵を見ると、

いろんな面で 能力が伸びていることが伝わってきます。

私からは 色彩心理の視点から受け取ったことを

そして 親御さんからは 日頃の様子、また作品を見ての感想などを

お互いに 分かち合いながら、

子育てに役立ててもらい、

また 私は次のアトリエの場作りに 生かしていきます。

🎨

今日は、Kちゃんの成長が 大きく感じられた日でしたが、

実は 大人になってからも 同じことがあります。

「絵が描けないんです・・・」と言っていた親御さんが

アトリエの子どもたちの作品に 五感を通して触れたり、

実際に 塗り絵セラピーを体験されたりするうちに

毎日絵を描いていなくても

何年か後には

突然 描けるようになったり 

ハッとするような 輝きに満ちた絵を描いたりします。

絵を描けたらいいなぁと思っている大人の皆さん、

今からでも 遅くはありません!

楽しんで 心地よく 描き始めましょう!

🎨

 

 

 

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2019年4月 5日 (金)

20190405 キンダークラス

🎨

自由表現、自由創作のアトリエなので、

表現しない、作品を作らないことにも

意味があると考えています。

なかなか 表現しなかったり、

作品を作らなかったりした時には

それまでの創作の様子や、成長に合わせて 

画材を提案してみたりします。

ネガティブな表現として作らないのか、

ポジティブな表現として作らないのか、どちらなのか

ゆっくりと様子を伺います。

🎨

Tくんは、アトリエに入会以来、

お家でも アトリエでも たくさん創作していましたが

年を明けてから、創作の手が止まっています。

様子を伺っていると、

ワンステップ進んだ表現をする前の

充電時期のようです。

🎨

コミュニケーション力も高まっていて、

私とのおしゃべりも弾んで 楽しいし、

自分の世界を 誰かと おしゃべりすることで 

共有したがっているようにも見えます。

🎨

子どもたちの創作の刺激になれば…と

私も いくつか創作しているものがあります。

そんないくつかある、

私が創作途中のものの中から 

今日は 恐竜を選びました。

その恐竜の壊れてしまった尻尾を修理しながら

Tくんの世界が、どんどん広がり お話が展開していきます。

そして横目で、チラリと 私の創作の様子を観察。

※今日は、恐竜に色を塗りました。(まだ途中です)

 

Dsc_0419

🎨

こうやって、今のTくんの成長欲求に応えながら

創作の様子を見せることで 刺激になると良いなぁと

Tくんの反応を見ながら

次なる提案を考えています。

🎨

 

 

 

 

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2019年4月 3日 (水)

アートすることは・・・

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健康じゃないと いい音が出ない。

どんな音が良いか悪いか、

そもそも 良い悪いと 二極化してスタートするところからして

誤った前提を持っているのかもしれないけれど、

楽器本来の音を引き出すには、

私自身も 心身ともに 健康であることが大事。

でも どんなに自分を整えて、無になろうとしても

所詮、「私」というのフィルターがかかってしまうのは避けられない。

今の 私の全てが、音になってしまう。

🎨

逆の見方をすれば、

音を聴くことで自分の心身の状態がわかるので

自分にとって必要な手当てがわかるし、

場合によっては、楽器の音によって

元気になることもある。

絵を描くこと、工作することも同じ。

料理することも、掃除することも同じ。

生きていることとも 同じ・・・というところまで 行き着くのだろう。

🎨

アートするとは、特別なことじゃない。

今 椅子から立とうとする時、

自分の身体の声に 耳を澄ませて 立ち上がる。

外から見れば、ただ 椅子から立つ動作としか見ないだろうけれど、

見えない内なる身体の声を聴く。感じる。

これも アートだと思う。

声を聴くことで 次の行動が決まる。

これを 絵を描くこと(目に見える動作)に置き換えれば、

自分の心や身体、感覚を聴く(目に見えない内なる声)。

そして 次なる動作が決まり、うまくいけば 最後に作品が出来上がる。

🎨

もっと言えば、一瞬一瞬 聴いて 動いてを繰り返すことは、

今を生きることにつながっていると思う。

🎨

 

 

 

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2019年4月 1日 (月)

新元号の発表について感じたこと

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新元号の発表がありましたね。

典拠は日本最古の歌集「万葉集」の巻五 三十二首の序文からだそうです。

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美しく心を寄せ合う中で 文化など

生まれ育つという意味だそうです。

🎨

”心”も 

喜怒哀楽、様々な感情を感じる柔らかさを持っていないと

寄せ合うこともできません。

また、芯がしっかりしていないと

寄せ合う”心”が ありません。

この「令和」という新元号になった経緯の説明を聞きながら、

ますます 柔らかな心が 育まれていくよう

アトリエ活動も ゆったり ほっこり 時には激しく

子どもたちや 親御さんの 心に 寄り添いながら

やっていこうと 心新たにした 1日でした。

🎨

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2019年3月29日 (金)

20190329 卒業生ーその後

3月は、思いがけなくアトリエ卒業生から招待いただき

吹奏楽の演奏会(中学生、高校生2人)、

ミュージカルの公演(大学生1人)へと行ってきました。

🎨

小さい頃、アトリエで 作りたいものに没頭し

五感とともに 心から表現する創作を経験した彼ら。

周りと調和している(確かに世界とつながっている)けれど 

自然体な 彼らの表現も光っていて

魅入ってしまうという姿を

まじまじと見せられました。

🎨

アトリエで培ったものが アトリエを離れても

何かに取り組むときに役立ち

彼らの人生に深い味わいをもたらしている様子を確認できて

本当に良かったです。

そして 親御さんたちが

アトリエの主旨を反映した環境を 

ご家庭でも その後作り続けてくださったこともお聞きして

親御さんたちのご苦労とともに

愛情の深さを感じました。

🎨

これからも 応援しています。

本当にお招きいただき ありがとうございました💕

 

 

 

 

 

 

 

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2019年3月28日 (木)

2019年4月&5月のアトリエの予定

桜の季節になりましたね。

別れと新しい出会いの季節でもありますね。

アトリエでも、期待と不安の入り混じった作品が多いです。

そういう正直な自分の気持ちを 創作や作品に表して(アウトプット)、

自分の気持ちを受け入れ、認め、

新たなるエネルギーを充電している子どもたちの姿があります。

まだまだ 新しい生活への 不安や 

不安を隠すための怒りなどを 自分自身で処理することができず

甘えん坊さんになったり、怒りん坊になったり、

聞き分けなくなったりすることもあります。

でも それらは 

表現(アート)を通して

自分で自分の心をケアすることができます。

精神的に自立に向け 

その子なりのペースで成長している様子が

創作の様子や作品から伺えます。

お家でも 暖かく見守ってくださっていることも伝わってきます。

さぁ、何が起きても大丈夫!

いろんなことにチャレンジしよう!

<アトリエの予定>

◆キンダークラス(対象:3歳~12歳) 定員@1クラス:4名

キンダーA  第1,3土曜日 (10:30~12:00) 

4月6日 20日 /5月4日 18日

キンダーB  第1,3土曜日 (14:00~15:30) 

4月6日 20日 /5月4日 18日

キンダーC  第2,4土曜日 (10:30~12:00)  

4月13日 27日 /5月11日 25日

キンダーD  第2,4土曜日 (14:00~15:30) 

4月13日 27日 /5月11日 25日

キンダーE  第2,4金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

4月12日 26日 /5月10日 24日 

キンダーF  第1,3金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

4月5日 19日 / 5月3日 17日

◆プチ・クラス(対象:2歳くらい~4歳)定員@1クラス:3名 
  第2、4金曜日 (10:00~11:00)

4月12日 26日 /5月10日 24日 

  ※振替はご相談ください。(前日夜までに)

◆ジュニアクラス(対象:小学校高学年~高校生)・大人クラス(かごやか)

  ※お問い合わせください。

◆体験アトリエ(有料)もあります。

 ご希望の方は、2日前までにご予約下さい。

 

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2019年1月31日 (木)

2019年2月&3月のアトリエの予定

寒さ厳しい日々が続いていますが、お元気ですか?

インフルエンザも流行っているようなので

どうぞ お気をつけくださいね。

<アトリエの予定>

◆キンダークラス(対象:3歳~12歳) 定員@1クラス:4名

キンダーA  第1,3土曜日 (10:30~12:00) 

2月2日 16日 /3月2日 16日

キンダーB  第1,3土曜日 (14:00~15:30) 

2月2日 16日 /3月2日 16日

キンダーC  第2,4土曜日 (10:30~12:00)  

2月9日 23日 /3月9日 23日

キンダーD  第2,4土曜日 (14:00~15:30) 

2月9日 23日 /3月9日 23日

キンダーE  第2,4金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

2月8日 22日 /3月8日 22日 

キンダーF  第1,3金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

2月1日 15日 / 3月1日 15日

◆プチ・クラス(対象:2歳くらい~4歳)定員@1クラス:3名 
  第2、4金曜日 (10:00~11:00)

2月8日 22日 /3月8日 22 日

  ※振替はご相談ください。(前日夜までに)

◆ジュニアクラス(対象:小学校高学年~高校生)・大人クラス(かごやか)

  ※お問い合わせください。

◆体験アトリエ(有料)もあります。

 ご希望の方は、2日前までにご予約下さい。

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2018年12月10日 (月)

2018年12月&2019年1月のアトリエの予定

早いもので 今年も残りわずかとなりました。

急に寒くなってきましたね。

<アトリエの予定>

◆キンダークラス(対象:3歳~12歳) 定員@1クラス:4名

キンダーA  第1,3土曜日 (10:30~12:00) 

12月1日 15日 /1月5日 19日

キンダーB  第1,3土曜日 (14:00~15:30) 

12月1日 15日 /1月5日 19日

キンダーC  第2,4土曜日 (10:30~12:00)  

12月8日 22日 /1月12日 26日

キンダーD  第2,4土曜日 (14:00~15:30) 

12月8日 22日 /1月12日 26日

キンダーE  第2,4金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

12月14日 28日 /1月11日 25日 

キンダーF  第1,3金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

12月21日 / 1月4日 18日

※キンダーFの12月7日はアトリエの都合によりお休みです。申し訳ありませんが、他の日に振替をお願いします。

◆プチ・クラス(対象:2歳くらい~4歳)定員@1クラス:3名 
  第2、4金曜日 (10:00~11:00)

12月14日 28日 /1月11日 25日

  ※振替はご相談ください。(前日夜までに)

◆ジュニアクラス(対象:小学校高学年~高校生)・大人クラス(かごやか)

  ※お問い合わせください。

◆体験アトリエ(有料)もあります。

 ご希望の方は、2日前までにご予約下さい。

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2018年11月 2日 (金)

2018年11月のアトリエの予定

紅葉の便りも あちこちから聞こえてきて

いろどり豊かな季節になりましたね!

<アトリエの予定>

◆キンダークラス(対象:3歳~12歳) 定員@1クラス:4名

キンダーA  第1,3土曜日 (10:30~12:00) 

11月3日 17日

キンダーB  第1,3土曜日 (14:00~15:30) 

11月3日 17日

キンダーC  第2,4土曜日 (10:30~12:00)  

11月10日 24日

キンダーD  第2,4土曜日 (14:00~15:30) 

11月10日 24日

キンダーE  第2,4金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

11月9日 23日 

キンダーF  第1,3金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

11月2日 16日

◆プチ・クラス(対象:2歳くらい~4歳)定員@1クラス:3名 
  第2、4金曜日 (10:00~11:00)

11月9日 23日

  ※振替はご相談ください。(前日夜までに)

◆ジュニアクラス(対象:小学校高学年~高校生)・大人クラス(かごやか)

  ※お問い合わせください。

◆体験アトリエ(有料)もあります。

 ご希望の方は、2日前までにご予約下さい。

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2018年10月 4日 (木)

2018年10月のアトリエの予定

お彼岸が過ぎて、すっかり秋らしくなりましたね。

<アトリエの予定>

◆キンダークラス(対象:3歳~12歳) 定員@1クラス:4名

キンダーA  第1,3土曜日 (10:30~12:00) 

10月6日 20日

キンダーB  第1,3土曜日 (14:00~15:30) 

10月6日 20日

キンダーC  第2,4土曜日 (10:30~12:00)  

10月13日 27日

キンダーD  第2,4土曜日 (14:00~15:30) 

10月13日 27日

キンダーE  第2,4金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

10月12日 26日 

キンダーF  第1,3金曜日 (14:30~フリータイム制90分)

10月5日 19日

◆プチ・クラス(対象:2歳くらい~4歳)定員@1クラス:3名 
  第2、4金曜日 (10:00~11:00)

10月12日 26日

  ※振替はご相談ください。(前日夜までに)

◆ジュニアクラス(対象:小学校高学年~高校生)・大人クラス(かごやか)

  ※お問い合わせください。

◆体験アトリエ(有料)もあります。

 ご希望の方は、2日前までにご予約下さい。

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